Jumat, 02 September 2016

BEDAH BUKU : "Perkembangan anak usia dini dan cara praktis peninkatannya : DR.H. Hendra Sofyan MSi"


Identitas Buku

Judul Buku :

"Perkembangan Anak Usia Dini dan Cara Praktis Peningkatannya"


Penulis       : Dr. H. Hendra Sofyan. MSi
Penerbit      : CV. INFOMEDIKA
Cetakan      : Ke 2, September 2015
Dimensi      : 15x23 cm, 248 hlm
Harga          : Rp. 100.000,00-


     Memahami serta mengenal perkembangan anak usia dini dan cara praktis peningkatannya. dilengkapi dengan contoh-contoh untuk persiapan mengajar. Sehingga memudahkan dan bisa menjadi pedoman di dunia kerja nanti.


PENDAHULUAN

      Manusia adalah ciptaan Allah Swt yang paling sempurna diantara makhluk hidup lainnya. Itu dikarenakan Allah telah memberi akal dan pikiran disetiap insan yang ada dimuka bumi ini. Untuk itu, perlu lah kita mengasah apa yang sudah diberi oleh pencipta kita dengan cara terus belajar dan menuntut ilmu. Saya sebagai seorang mahasiswi diberi tugas dan ditantang untuk membedah isi buku yang berjudul "Perkembangan anak usia dini dan cara praktis peningkatannya" yang tak lain penulis nya adalah dosen saya sendiri. DR. H. Hendra Sofyan. MSi. Buku ini adalah sebagai pengalaman teoretis dan empirik penulis semenjak mengenal pentingnya pendidikan anak usia dini yang akan menjadi pondasi kuat dan penting bagi masa depan bangsa Indonesia dan berharap akan menjadi penerus yang membanggakan bagi bangsa ini.

     Buku berjudul "Perkembangan anak usia dini dan cara praktis peningkatanya" ini ditulis oleh DR. H. Hendra Sofyan. MSi dengan penerbit CV. INFOMEDIKA tahun terbit 2015, jumlah halaman 284, dengan isi hakikat dan landasan perkembangan anak usia dini, anak usia dini, pendekatan tematik, pelaksanaan KBM di taman kanak-kanak, peningkatan perkembangan anak usia dini dan kaitannya dengan PTK, rencana kegiatan harian, serta alat ukur perkembangan anak usia dini.


PEMBAHASAN


     Dalam buku berjudul "Perkembangan anak usia dini dan cara praktis peningkatanya" ini terdapat beberapa kupasan tentang anak usia dini. Mulai dari Tujuan pembelajaran, pengertian PAUD, cara belajar anak usia dini, pengertian pembelajaran tematik, dan juga apa saja alat ukur perkembangan anak usia dini. Buku ini sangat membantu dalam proses bagaimana menjadi lulusan S1 yang mempunyai intelektual dan mindset mendalam untuk menghadapi dunia kerja nanti. Sehingga bisa dikatakan sebagai Buku Pedoman.



KESIMPULAN


Setelah saya membaca dan menelaah buku isi buku ini, saya menyimpulkan beberpa point-point penting dalam buku ini. Yaitu :

a. Guru menjadi faktor penting dalam perkembangan anak dalam merancang dan melaksanakan proses pembelajaran, sarana dan prasarana yang tersedia, kurikulum dan motivasi anak didik.

b. fasilitas bermain ternyata bertujuan untuk membuat sistem motorik anak berkembang, karena dia usia itu, anak sedang aktif-aktifnya dan ingin mengetahui apa saja yang ada di lingkungannya. warna-warna dinding yang mencolok dipenuhi gambar-gambar serta permainan balok, ayunan, jungkat-jungkit, duduk secara berkelompok, membuat anak nyaman dan mengundang senyum berada disekitar sana. 

c. Keberhasilan proses pengoptimalan seluruhperkembangan potensi yang ada pada anak dipengaruhi oleh faktor kualitas guru, strategi pembelajaran, pengelolaan sistem belajar, dan pemberian reinforcement (penguatan).

     Keseluruhan buku ini sudah bagus dan isi nya yang bisa saya katakan sudah lengkap membuat seseorang pembaca atau tenaga pengajar yang membacanya akan mengandalkan buku ini dalam studinya. Namun, tentu saja tidak luput dari kekurangan-kekurangan.

Kritik dan Saran.
1.Gambar pada cover tidak menunjukan profesionalisme editor. karena pembaca bisa lihat bahwa gambar pada cover masih pecah-pecah dan tidak rapih.
2. Simulasi gambar pada bab-bab tertentu tidak memiliki warna, yang membuat kesan buku ini hemat produksi karena tidak menaruh warna pada setiap gambar. padahal, jika ada warna pada setiap gambar, memudahkan pembaca untuk mengenal dan memahami apa maksud dari gambar itu. juga akan membuat buku lebih menarik di mata pembaca dan calon pembeli buku tersebut.

3. Didalam buku ini, penulis banyak mengutip kata-kata atau kalimat-kalimat yang pernah dikemukakan oleh penulis lain.


DAFTAR PUSTAKA


Sofyan, hendra. Perkembangan anak usia dini dan cara praktis peningkatannya. Jakarta : CV. Infomedika, 2010.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar